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学习中成长 交流中提升——我校初中数学组参加2020年“国培计划”示范项目——综合改革项目启动会

2020-09-25  点击:[]

金秋九月,月桂飘香,2020年9月19日汇文中学初中数学组22名教师在教学副校长的带领下来到了天津市第21中学参加2020年“国培计划”示范性综合改革项目启动会。

2020年“国培计划”示范性综合改革项目——“互联网+多校联合课例研修:提升初中数学教师课程教学能力与校本研修能力”项目由天津市中小学教师继续教育中心和中国教师研修网协同实施。该项目以提升初中数学教师的学科育人能力为目标,以单元整体教学和典型课例研究为抓手,探索深化初中数学课堂教学改革,全面提高数学育人水平的策略与方法。并立足教学现场,以“互联网+多校联合课例研修”为培训方式,通过专家引领的主题研修带动项目学校学科教研组的校本研修。依托中国教师研修网平台和初中数学同步教学资源,开展线上线下混合的伴随式系列化主题研修。

启动会上,中国教师研修网副总编高勤丽老师从校本教研的困惑出发,通过解读项目目标,研究方式,项目框架,项目特色等,让老师们对整个项目有了全面的认识和理解。和平区教师发展中心党总支书记杨文利主任从国务院下发的文件解读出发,对项目给予了的高度认可,并结合和平区教研现状和需求,对项目提出了殷切的希望。天津市中小学教师继续教育中心常务副主任李茜主任对项目的实施提出了想法和期望。中国教育学会中学数学专业委员会理事长、人教版数学教材主编章建跃博士组建专业指导团队中成员北京市朝阳区教育研究中心初中数学教研员曹自由老师作了题为《基于学生活动经验积累的数学教学研究》的专题报告。

全面的项目了解,各级领导的殷切希望,兄弟校校本教研的经验分享及优秀教师“互联网+教研高效提高教学质量”交流为老师们今后的学科研究指明了方向。地域分组校本教研加强区际、校际之间的学术交流。大会最后我校初中学科组长张雪莉老师就本校初中数学组基于学科核心素养的校本教研开展与教育同仁们进行分享。

培训是短暂的,但对于所有参会的老师们来说,收获是充实的。老师们站在了一个崭新的平台上审视了自己的教学,对今后的工作也有了明确的方向。会议后,老师把新的理念,咀嚼、消化,基于新课程理念,精准把握学情,结合初中数学教学设计和典型课例进行研究从而提升学生核心素养。利用互联网立志要让教研站在新的高度上,跨越地域界限,让它变成我们自我提升的更广阔的平台,推动校本教研。参会的数学教师都表示将会充分利用这次国培活动,认真学习,不断地反思自己的教学行为,把所学知识用到教育教学中。

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